Soal Pengukuran Waktu Kelas 3 Sd

Soal Pengukuran Waktu Kelas 3 Sd

PUDING COKLAT SUSUNovi akan membuat puding coklat susu untuk acara arisan keluarga.Puding akan di cetak pada loyang berukuran 10 cm × 20 cm × 5 cm puding akan di potong dengan ukuran 10 cm × 2 cm × 5 cm Novi membutuhkan 50 potong puding untuk acara arisan keluarganya.Untuk membuat satu loyang puding coklat susu,Novi membutuhkan 200 gram tepung terigu, 125 gram gula, 255 ml susu,dan 75 gram bubuk coklat. Waktu yang diperlukan Novi untuk membuat satu loyang puding coklat susu adalah 30 menit. SOALNYA 1.Banyak potongan puding yang dihasilkan dari satu loyang puding adalah.....2.Agar keperluan untuk arisan keluarga terpenuhi,Novi harus mengulang membuat puding coklat susu sebanyak 3 kali. ✓ Benar Atau × Salah Berikan Caranya Jawabannya.... Tolong di jawab secepatnya sama caranya kelas 5 SD Nanti yang betul aku follow☺️​

Daftar Isi

1. PUDING COKLAT SUSUNovi akan membuat puding coklat susu untuk acara arisan keluarga.Puding akan di cetak pada loyang berukuran 10 cm × 20 cm × 5 cm puding akan di potong dengan ukuran 10 cm × 2 cm × 5 cm Novi membutuhkan 50 potong puding untuk acara arisan keluarganya.Untuk membuat satu loyang puding coklat susu,Novi membutuhkan 200 gram tepung terigu, 125 gram gula, 255 ml susu,dan 75 gram bubuk coklat. Waktu yang diperlukan Novi untuk membuat satu loyang puding coklat susu adalah 30 menit. SOALNYA 1.Banyak potongan puding yang dihasilkan dari satu loyang puding adalah.....2.Agar keperluan untuk arisan keluarga terpenuhi,Novi harus mengulang membuat puding coklat susu sebanyak 3 kali. ✓ Benar Atau × Salah Berikan Caranya Jawabannya.... Tolong di jawab secepatnya sama caranya kelas 5 SD Nanti yang betul aku follow☺️​


Jawab:

1. 10 potong puding

2. Salah

Penjelasan dengan langkah-langkah:Nomor 1

Diketahui :

Puding akan di cetak pada loyang berukuran 10 cm × 20 cm × 5 cm

Puding akan di potong dengan ukuran 10 cm × 2 cm × 5 cm

Ditanya :

Banyak potongan puding yang dihasilkan dari satu  loyang puding

Jawab :

(10 × 20 × 5) ÷ (10 × 2 × 5) = 10

Jadi, terdapat 10 potongan puding yang dihasilkan dari satu  loyang puding

Nomor 2

Diketahui :

Terdapat 10 potongan puding yang dihasilkan dari satu  loyang puding

Novi membutuhkan 50 potong puding untuk acara arisan keluarganya

Ditanya :

Agar keperluan untuk arisan keluarga terpenuhi,Novi harus mengulang membuat puding coklat susu sebanyak 3 kali

Jawab :

10 × 3 = 30

50 - 30 = 20

SALAH, karena jumlah puding hanya 30 dalam 3 kali pembuatan, sedangkan Novi membutuhkan 50 potong puding untuk acara arisan keluarganya

Jawab:

1. 10 potong

2. salah

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. (10 × 20 × 5) ÷ (10 × 2 × 5) = 10

Jadi, Banyak potongan puding yang dihasilkan dari satu loyang puding adalah 10 potong

2. 10 × 3 = 30

    50 - 30 = 20

SALAH, karena jumlah puding hanya 30 dalam 3 kali pembuatan, sedangkan Novi membutuhkan 50 potong puding untuk acara arisan keluarganya


2. PUDING COKLAT SUSUNovi akan membuat puding coklat susu untuk acara arisan keluarga.Puding akan di cetak pada loyang berukuran 10 cm × 20 cm × 5 cm puding akan di potong dengan ukuran 10 cm × 2 cm × 5 cm Novi membutuhkan 50 potong puding untuk acara arisan keluarganya.Untuk membuat satu loyang puding coklat susu,Novi membutuhkan 200 gram tepung terigu, 125 gram gula, 255 ml susu,dan 75 gram bubuk coklat. Waktu yang diperlukan Novi untuk membuat satu loyang puding coklat susu adalah 30 menit. SOALNYA1.Banyak potongan puding yang dihasilkan dari satu loyang puding adalah.....2.Agar keperluan untuk arisan keluarga terpenuhi,Novi harus mengulang membuat puding coklat susu sebanyak 3 kali. ✓ Benar Atau × SalahBerikan Caranya Jawabannya....Tolong di jawab secepatnya sama caranya kelas 5 SD Nanti yang betul aku follow☺️​


1. loyang = (10 × 20 × 5) cm

per potong = ( 10 × 2 × 5) cm

maka 1 loyang akan menghasilkan 20:2 = 10 potong.

2. Keperluan = 50 potong

maka 50 : 10 = 5 kali.

Pernyataan di atas salah karena novi harus mengulang 5 kali agar keperluan terpenuhi.


3. 4. Sebuah bus berangkat dari Tulungagung pukul 08.40 WIB menuju Surabaya. JarakU mereukD. 60 liter/detikTulungagung-Surabaya 180 km. Jika bus tiba di Surabaya pukul 11.10 WIB,kecepatan ratus-ratu bus adalah5. Pak Toni pergi ke kantor mengendara mo60 km/jam. Apabila Pak Toni memerlukan waktu 45Pak Toni dengan kantor adalah .. km6. Jarak antara Tulungagung-Madiun 175 km. Ayah berangkat dari Tulungagung pukul07.00 WIB dengan memngendarai mobil.Jika kecepatan mobil ayah70 km/jam, ayah akan tiba di Madiun pada pukul ... WIB.7. Untuk mengisi botol sebuah selang dapat mengalirkan air sebanyak 750 cm'.'Jika debit air yang mengalir 50 cm®/detik, maka waktu yang diperlukan adalah ... detik.8. Sebuah kolam diisi air dalam waktu 2 jam dengan debit 3 liter/menit. Volume kolamtersebut adalah ... liter9. SD Nusantara akan mengadakan rekreasi ke pantai menggunakan bus. Kecepatanrata-rata bus 60 km/jam. Bus berangkat pukul 07.30 dan tiba di pantai pukul 09.30.Hitunglah jarak yang ditempuh bus tersebut!10. Dengan debit 12 liter/menit sebuah tandon air yang mempunyai volume 720 liter dapatterisi setengah bagian. Berapa jam waktu yang diperlukan untuk mengisi tandontersebut sampai penuh?3.4 Ayo, kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar!11. Pada sebuah peta tertulis skala 1:2.000.000. Artinya 1 cm ukuran pada peta mewakili... ukuran sebenarnya.A. 2.000.000 cm B.200.000 cm C. 20.000 cm D. 2.000 cmMatematika/K-13/Kelas V/Hal. 1​


Hubungan kecepatan, jarak dan waktu. Kecepatan adalah perubahan posisi tiap satuan waktu. Jarak adalah jarak yang ditempuh dalam satuan meter atau kilometer. Waktu adalah lamanya waktu yang diperlukan untuk menempuh jarak tertentu dengan kecepatan tertentu. Hubungan debit air, volume dan waktu. Debit air adalah kecepatan aliran air dalam satuan waktu. Volume adalah banyaknya air yang bisa dicapai dalam debit dan waktu tertentu. Waktu adalah lamanya waktu yang diperlukan untuk mencapai volume tertentu dengan debit tertentu.

Pembahasan:

4. Diketahui: Jarak Tulungagung - Surabaya = s = 180 km

                      berangkat pukul 08.40

                      tiba pukul 11.10

                      t = 2 jam 30 menit = 2,5 jam

   Ditanya: berapa kecepatan rata-rata bus?

   Jawab: v = [tex]\frac{s}{t} = \frac{180 km}{2,5 jam}[/tex] = 72 km/jam

   jadi kecepatan rata-rata bus adalah 72 km/jam

5. Diketahui: v = 60 km/jam

                      t = 45 menit = 0,75 jam

   Ditanya: berapa km jarak rumah Pak Toni dengan kantor?

   Jawab: s = v x t

                   = 60 km/jam x 0,75 jam = 45 km

   Jadi jarak rumah Pak Toni dengan kantor adalah 45 km.

6. Diketahui: jarak Tulungagung - Madiun = s = 175 km

                     berangkat pukul 07.00 WIB

                     v = 70 km/jam

   Ditanya: jam berapa ayah tiba di Madiun?

   Jawab: t = [tex]\frac{s}{v} = \frac{175 km}{70 km/jam}[/tex]

                t = 2,5 jam = 2 jam 30 menit

                07.00 WIB + 2 jam 30 menit = 09.30 WIB

   Jadi ayah tiba di Madiun pukul 09.30 WIB

7. Diketahui: v = 750 cm³

                     debit = 50 cm³/detik

   Ditanya: berapa waktu yang diperlukan untuk mengisi botol?

   Jawab: t = [tex]\frac{v}{debit} = \frac{750 cm^3}{50 cm^3/detik}[/tex]

                t = 15 detik

    Jadi waktu yang diperlukan untuk mengisi botol adalah 15 detik.

8. Diketahui: t = 2 jam = 2 x 60 menit = 120 menit

                     debit = 3 liter/menit

   Ditanya: berapakah volume kolam?

   Jawab: v = debit x t

                v = 3 liter/menit x 120 menit = 360 liter

   Jadi volume kolam adalah 360 liter

9. Diketahui: v = 60 km/jam

                     berangkat pukul 07.30

                     tiba pukul 09.30

                     t = 09.30 - 07.30 = 2 jam

    Ditanya: berapa jarak yang ditempuh bus?

    Jawab: s = v x t

                 s = 60 km/jam x 2 jam = 120 km

    Jadi jarak yang ditempuh bus adalah 120 km.

10. Diketahui: debit = 12 liter/menit

                       v = 720 liter

     Ditanya: berapa jam waktu yang diperlukan untuk mengisi tandon?

     Jawab: t = [tex]\frac{v}{debit} = \frac{720 liter}{12 liter/menit}[/tex]

                  t = 60 menit = 1 jam

     Jadi waktu yang diperlukan untuk mengisi tandon adalah 1 jam.

11. Diketahui: skala peta = 1 : 2.000.000

    Ditanya: 1 cm mewakili berapa berapa ukuran sebenarnya?

    Jawab: skala peta 1 : 2.000.000

                 artinya tiap 1 cm jarak pada peta mewakili 2.000.000 cm jarak sebenarnya

    Jawaban A. 2.000.000 cm

Semoga dapat membantu, ya!

Pelajari lebih lanjut  

1. Materi tentang rumus kecepatan, jarak dan waktu https://brainly.co.id/tugas/912915

2. Materi tentang rumus debit, volume dan waktu https://brainly.co.id/tugas/3736859

------------------------------------------------

Detil Jawaban  

Kelas : 5 SD

Mapel : Matematika  

Bab : Pengukuran Waktu, sudut, Jarak, dan Kecepatan

Kode : 5.2.2

Kata Kunci : kecepatan, waktu, jarak, debit air, volume


4. Soal Ulangan Harian Kelas X Semester Ganji Tahun Ajaran 2020-2021Soal1. Bacalah paragraph di bawah ini.Perubahan iklim terjadi diberbagai penjuru dunian termaksud Indonesia. Perubahan iklim tersebut menyebabkan kemarau Panjang hingga hujan yang tidak menentu . peristiwa alam tersebut berdampak pada keadaan alam daerah tertentu. Misalnya di daerah dataran tinggi , intensitas hujan yang tinggi menyebabkan tanah terkikis dan rapuh. Keadaan alam tersebut berpotensi menyebabkan bencana tanah longsor.Kalimat utama paragraf di atas adalah…A. Perubahan iklim terjadi di berbagai penjuru dunia, termaksud IndonesiaB. Hal terpenting dilakukan adalah mengubah gaya hidup menjadi lebih energiC. Dampak dari pemanasan globalD. Perubahan iklim terjadi cuaca ekstrimE. Keadaan alam berpotensi longsor2. Kalimat kompleks adalah kalimat yang memiliki dua atau lebih klausa.Dibawah ini yang termasuk kalimat kompleks adalah…A. Sejak pindah ke kota , Dina memiliki banyak teman bermainB. Pak guru meminta Dika untuk menjawab pertanyaanC. Buku tulis Nina tertinggal di kolong mejaD. Ayah pulang dari luar kota membawah oleh-olehE. Joni terjatuh dari sepeda3. Kalimat simpleks adalah kalimat yang hanya memiliki satu klausa.Di bawah ini yang termasuk kalimat simpleks adalah …A. Aku membeli baju baru tetapi ukuran kecilB. Dewi belajar menariC. Pasien ini diizinkan pulang , asalkan kondisinya sudah membaikD. Adik ingin membeli mainan baru jika tabungannya sudah banyakE. Faihira mendengar kabar bahwa adiknya sedah sembuh4. Kalimat fakta adalah kalimat yang benar-benar terjadi.Kalimat di bawah ini yang termasuk kalimat fakta adalah…A. Dia adalah wanita yang paling cantik menurutkuB. Telah terjadi banjir di pulau jawa yang menyebabkan korban tewas sebanyak 75 orangC. Ketoprak adalah makanan paling enak di IndonesiaD. Perjalanan dari bali menuju Jakarta membutuhkan waktu yang lamaE. Kualitas sepakbola Indonesia sedang meningkat5. Kalimat opini adalah kalimat yang belum tentu akan terjadi.Kalimat di bawah ini yang termasuk kalimat opini adalah…A. Indonesia merdeka pada tanggal 17 Agustus 1945B. Timnas Indonesia U19 berhasil mengalahkan korea selatan 3-2C. Dia terlihat sangat cerdas, pasti dia ranking 1 di kelasD. Pada bulan Desember 2014 Banjarnegara terkena musibah longsorE. Kunjungan turis asing ke Pulau Komodo sangat meningkatTeksSebelum menyampaikan pidato tentang bhaya narkoba bagi generasi muda , izinkanlah saya mengajak Bapak Ibu, serta hadirin semua untuk mensyukuri nikmat Tuhan . hanya berkat nikmat Tuhanlah kita bisa dapat bertemu dalam kegiatan seminar hari ini tentang bahaya narkoba bagi generasi muda jaman sekarang ini. Karna jumlah penyalah narkobah saat ini sebanyak 6 juta 0rang , dan Sebagian besar di antaranya adalah para pelajar SMP, SMA bahkan anak SD pun sudah menjadi pemakai.6. Yang termasuk kalimat pendapat pada paragraph di atas adalah…A. Sebagian anak SMA , SMP dan SDB. Hanya berkat nikmat TuhanC. Narkoba berbahaya bagi generasi mudaD. Seminar narkobaE. Pidato narkoba7. Yang termasuk kalimat argument pada teks di atas adalah…A. Nrkoba berbahaya bagi generasi mudah jama sekarang iniB. Rapat narkoba Bersama seluruh orang tua siswaC. Seminar tentang penyalah gunaan narkoba bagi generasi mudaD. Jumlah penyalah guna narkoba 6 juta orang dan Sebagian besar anak SMA, SMP, dan anak SDE. Hanya berkat nikmat Tuhanlah kita bisa dapat bertemu dalam kegiatan seminar narkoba iniTeksBumi saat ini sedang menghadapi berbagai masaalah lingkungan yang serius. Enam masalah lingkungan yang utama tersebut adalah ledakan jumlah penduduk, penipisan sumber daya alam, perubahan iklim global, kepunahan tumbuhan dan hewan, kerusakan habitat alam, serta peningkatan polusi dan kemiskinan. Masaalah lingkungan di atas merupakan masalah serius yang harus segerah di atasi.8. Yang termasuk kalimat aktif intransitive pada teks di atas adalah…A. Bumi saat ini sedang menghadapi berbagai masalah lingkungan yang seriusB. Enam masalah lingkungan yang utamaC. Kerusakan habitat alamD. Masalah lingkungan diatas merupakan masalah serius yang harus segera di atasiE. Perubahan iklin global9. Yang termasuk kalimat aktif transitif pada teks di atas adalah…A. Enam masalah lingkungan yang utamaB. Perubahan iklim globalC. Masalah lingkungan diatas merupakan masalah serius yang harus segera di atasiD. Bumi saat ini sedang menghadapi berbagai masalah lingkungan yang seriusE. Kerusakan habitat alam 10. Kalimat utama pada paragraph di atas adalah…A. Ledakan jumlah pendudukB. Penipisan sumber daya alamC. Kepunahan tumbuhan dan hewanD. Bumi saat ini sedang menghadapi berbagai masalah lingkungan yang seriusE. Kerusakan habitat alam.mintol di jawab kak mwn dikumpul sekarang​


Jawaban:

maaf kalau saya tidak tahu jawabannya

5. 1. Sesuatu yang harus kita terima disebut… * 5 points a. Kewajiban b. Hak c. Norma d. Peraturan 2. Kewajiban kita terhadap lingkungan adalah… * 5 points a. Menikmati lingkungan segar. b. Memperoleh air sehat dan bersihyang disediakan oleh alam, untuk minum, mandi, pengairan sawah, dan pembangkit tenaga listrik. c. Membersihkan lingkungan dari sampah. d. Memperoleh apa yang kita butuhkan 3. Konservasi terhadap flora dan fauna merupakan salah satu contoh perwujudan pelaksanaan ….. terhadap lingkungan alam. * 5 points a. Kewajiban manusia b. Hak dan kewajiban manusia c. Hak manusia d. Manusia 4. Hak yang bisa di dapatkan murid di sekolah adalah… * 5 points a. Merawat fasilitas sekolah. b. Menjaga kedamaian dan ketentraman sekolah. c. Mendapatkan perlindungan dan keadilan dari pihak sekolah d. Membayar uang sekolah dan uang administrasi. Soal no 5 dan 6 Lala : maaf pak bolehkan saya meminta waktu bapak sebentar Bapak Camat : iya, ada apa ya? Lala : begini pak, saya…..ingin mewawancarai bapak, apa boleh? Bapak Camat : oh iya, silahkan Lala : kalau boleh tahu sudah berapa lama bapak menjabat sebagai Camat? Bapak Camat : sekitar …tahun Lala : apa bapak menikmati pekerjaan bapak selama menjadi camat? Bapak Camat : oh iya tentu Lala : kalau boleh tahu, sehari hari bapak pergi ke kantor mengendarai apa? Bapak Camat : kalau saya naik mobi lLala : apakah bapak mempunyai anak, kelas berapa sekarang? Bapak Camat : ya saya mempunyai seorang anak laki laki, sekarang kelas 4 SD Lala : ya sudah pak, saya rasa ini cukup. maaf telah mengganggu bapak, terima kasih Bapak Camat : iya sama sama * TEKS DI ATAS UNTUK MENJAWAB SOAL NO 5 DAN 6 5. Narasumber yang terdapat pada teks wawancara di atas… * 5 points a. Teman lala b. Wakil camat c. Bapak camat d. Lala 6. Teks wawancara yang di atas menceritakan tentang… * 5 points a. Kehidupan bapak camat b. Kehidupan masyarakat desa c. Anak bapak camat d. Profesi bapak cama 7. Sebelum melakukan wawancara hal yang harus dilakukan adalah… * 5 points a. Mempersiapkan diri secara matang dan harus siap dalam memberikan pertanyaan. b. Mempersiapkan diri secara matang dan belum siap dalam memberikan pertanyaan c. Mempersiapkan diri secara matang dan tidak harus siap dalam memberikan pertanyaan d. Mempersiapkan diri dan tidak harus siap dalam memberikan pertanyaan 8. Alat bantu yang biasa yang digunakan di dalam melakukan wawancara adalah.. * 5 points a. Alat tulis dan alat perekam b. Buku dan kabel c. Microfon d. Buku dan microfon 9. Sumber energi yang tidak dapat diperbarui yaitu.. * 5 points a. air, matahari, dan batu bara b. air, gas, dan hasil tambang c. batu bara, gas alam, dan hasil tambang d. air, matahari, dan hewan 10. Kegiatan ekonomi yang dapat di lakukan di daerah pantai, kecuali… * 5 points a. Penyewaan alat-lat menyelam b. Penyewaan alat-lat pertanian c. Jasa pemandu wisata d. Penginapan dan hote 11. Pemanfaatan lahan untuk industri, peternakan, dan perumahan merupakan kegiatan ekonomi yang dapat di lakukan di daerah… * 5 points a. Dataran rendah b. Dataran tinggi c. Daerah sungai d. Daerah laut 12. Berlian, Belerang, dan Fosfat merupakan contoh dari jenis sumber daya alam… * 5 points a. Sumber daya alam bukan logam b. Sumber daya alam logam c. Sumber daya alam bukan industri d. Sumber daya alam industri 13. Penggunaan gas LPG merupakan salah satu contoh pemanfatan sumber daya energi dan perubahan energi. perubahan energi tersebut adalah… * 5 points a. Gas menjadi panas b. Panas menjadi gas c. Kimia menjadi gas d. Dingin menjadi panas 14. Perubahan energi listrik menjadi energi panas, kecuali… * 5 points a. Kompor listrik b. Penggunaan AC c. Penggunaan oven d. Setrika 15. Perubahan energi yang terjadi pada pembangkit listrik tenaga surya adalah… * 5 points a. Energi cahaya menjadi energi listrik b. Energi cahaya menejadi energi cahaya c. Energi matahari menjadi energi listrik d. Energi panas menjadi energi listrik 17. lagu yang menggunakan tempo cepat adalah… * 5 points a. Mengheningkan cipta b. Syukur c. Tanah airku d. Maju tak gentar 18. Ketik menyanyikan lagu “ Tanah airku” menggunakan tempo… * 5 points a. Tempo lambat b. Tempo Sedang c. Tempo lambat d. Tempo campuran 19. Rangkaian Sejumlah Nada atau bunyi berdasarkan perbedaan tinggi rendah atau Naik turunnya disebut… * 5 points a. Melodi b. Birama c. Nada d. Tempo Peraturan 20. Ukuran kecepatan musik dalam birama lagu atau cepat lambatnya lagu dinyanyikan disebut… * 5 points a. Melodi b. Birama c. Nada d. Tempo Option 5


Jawaban:

1 . a

2.c

3.b

4.a

5.c

6.b

7.


6. jawab gw ulangan,yg jawab di jawaban terus gk paham,lu gw lapor,kalau belom tau jawab dikomentar:D ni soalnya cepet gw ulangan mau dikumpul hari iniPENILAIAN TENGAH SEMESTER(PTS)TAHUN PELAJARAN 2020/2021MATA PELAJARAN:PLHKELAS/SEMESTER:5(LIMA)/2(DUA)HARI/TANGGAL:SENIN,8 MARET 2021ALOKASI WAKTU:90 MENITI.Berilah tanda silang pada abjad a,b,c,dan d pada soal uts plh kelas 5 sd dengan jawaban yang paling kalian anggap benar.1.peristiwa yang disebabkan oleh alam,manusia,atau keduanya yang memberikan dampak yg buruk terhadap manusia dan lingkungannya disebut dengan....A.pengertian bencana alamB.pengertian bencana daerahC.pengertian erosiD.pengertian gempa2.penghasilan tanah yg disebabkan oleh air disebut dengan.....A.reboisasiB.erosiC.simulasiD.korupsi3.alat yg digunakan untuk mengukur kekuatan gempa adalah...A.thermografiB.stetoskopC.seismografiD.barometer4.pada tanggal 26 desember 2004 terjadi bencana alam yg menyerang provinsi aceh.Bencana alam ini merusak rumah,fasilitas umum,dan menyebabkan korban jiwa yg sangat banyak.pada saat itu terjadi....A.Gempa bumiB.TsunamiC.Angin puting beliung D.Gunung meletus5.Sikap empati adalah....A.Sikap senang ketika menyumbang barangB.Sikap turut merasakan penderitaan orang lainC.Sikap bahagia ketika orang lain tertimpa bencanaD.Sikap kecewa ketika orang lain bahagia6.Bencana alam yang terjadi karena proses alam adalah....A.erosiB.PencemaranC.BanjirD.tsunami7.gunung yang berada di provinsi bali yg beberapa waktu terakhir menjadi kondisi siaga adalah...A.gunung semeruB.gunung rinjaniC.gunung agung D.gunung jayawijaya8.terhadap korban bencana alam sebaiknya kita...A.apatisB.curigaC.acuhD.empati9.sikap yang harus kita lakukan pada korban bencana alam adalah...A.menghinaB.mengejekC.menghiburnyaD.membiarkan10.tindakan yang dilakukan para regu penolong untuk menyelamatkan korban bencana alam ketempat yg lebih aman adalah...A reboisasiB.evaluasiC.efakuasi D.sterilisasiII. Isian1.banjir,tanah longsor dan erosi adalah bencana lam yg diakibatkan oleh ulah....2.gempa bumi didasar laut dapat menyebabkan bencana...3.gempa bumi dengan kekuatan 6,4 skata richter yg terjadi pada tanggal 23 januari 2018 terjadi di provinsi...4.badan yg bertanggung jawab dalam nengeluarkan info gempa dan peringatan tsunami adalah BMKG.kepanjangan dari BMKG adalah...5.rangkaian peristiwa alam yg disebabkan oleh alam,ulah manusia atau keduanya yang bersifat merusak disebut dengan...III.Uraian1.tuliskan 3 bencana alam yg terjadi secara alami!2.tuliskan 3 penyebab dan tanah longsor3.tuliskan 2 contoh dan sikap empati!4.tuliskan 3 tindakan yang kamu harus lakukan jika terjadi gempa bumi5.tuliskan 3 macam dampak dan bencana alam terhadap manusia!kalau gk paham chat wa088704041175​


Jawaban:

1. A. bencana alam

2. B. erosi

3. C. seismografi

4. B. tsunami

5. A atau B

6. D. tsunami

7. C. agung

8. D. empati

9. C. menghiburnya

10. C. evakuasi

essay

1. tsunami, angin puting beliung, erupsi gunung

2. kurangnya pohon, tingginya curah hujan, banyaknya penebangan pohon

3. mendoakan korban bencana, membantu korban bencana dengan menyumbang kebutuhan yg diperlukan, berpartisipasi dalam pengevakuasi korban bencana

4. bersembunyi dibawah meja, berusaha buat keluar rumah, mencari lingkungan terbuka

5. banjir= membuat petani gagal panen

tsunami= memakan banyak korban jiwa

tsunami/angin puting beliung= membuat kerugian akibat kerusakan

jadiin jawaban terbest dong

Jawaban:

no.1

A)pengertian bencana Alam

no.2

B)Erosi

no.3

C)Seismograf

no.4

B)Tsunami

no.5

kemampuan untuk memahami apa yang dirasakan orang lain, melihat dari sudut pandang orang tersebut, dan juga membayangkan diri sendiri berada pada posisi orang tersebut.

no.6

D)Tsunami

no.7

C)Gunung Agung

no.8

D)Empati

no.9

C)Menghiburnya

no.10

C) Evakuasi

Bag ||

No.1

Kerusakan Alam

No.2

Tsunami

No.3

Banten

No.4

Badan Meteorologi, Klimatologi, dan Geofisika

No.5

Bencana

Bag |||

No.1

Letusan gunung berapi,Badai tropis,Gempa bumi

No.2

Tingginya Curah Hujan. Curah hujan yang tinggi merupakan salah satu penyebab terjadinya bencana longsor.

Erosi Tanah. Erosi tanah merupakan salah satu penyebab tanah longsor yang paling sering terjadi.

Lereng Tebing yang Terjal.

No.3

menolong orang lain.

memberi sedekah

No.4

melindungi diri dengan berlindung di bawah meja atau benda keras lainnya (menutupi bagian kepala dengan benda lainnya)

keluar dari suatu bangunan agar tidak terkena timbunan bangunan.

Jangan panik dan tetap melakukan segala usaha yanh bisa dilakukan untuk melindungi diri

No.5

usak areal pemukiman.

sulit mendapat air bersih.

sarana dan infrastruktur bangunan rusak.

Penjelasan:

Maap klo salah

Semoga membantu


Video Terkait

Kategori matematika